lundi 20 décembre 2010

Des chat(te)s très spéciaux (les)...


Nous avons deux chat(te)s à la maison et elles sont vraiment mignonnes. Plus que ça, elles ont toutes les deux des habitudes particulières.
Lola s'assoit à la porte, les deux pattes de devant dans les bottes de mon conjoint. Cédille adore entrer dans les sacs de toutes sortes qui sont dans la maison. On la voit souvent assise avec seulement la tête qui dépasse si le sac est debout, sinon, couchée à l'intérieur. Je vous mets une photo de Lola. Dès que ce sera possible, je prends une photo de Cédille

Encore un chien

Voilà Dora-Pointilleux offert à une amie samedi dernier:
J'ai encore de la difficulté à poser mes yeux égaux. Ça viendra avec l'expérience j'imagine...

Enfin les vacances...

Papa a décrété vendredi la dernière journée d'école. Il a dit qu'il fallait bien que de faire l'école à la maison ait ses avantages ha!ha!ha! Alors au grand bonheur des filles, elles sont en vacance et passe beaucoup d'heures à l'extérieur à patiner et à poursuivre la construction de leur maison de neige.

Notre dernière journée a servi à terminé notre lapbook sur Noël. Le voici en photos. Vous remarquerez qu'il manque le dessin de la Crèche de Noël car, un des chats (une des chattes) a fait une petite boulette et s'est amusé avec. Ma cocotte doit en redessiner une.

jeudi 16 décembre 2010

La folie de Noël


Bon, cette année, j'essaierai de ne pas me retrouver le 24 avec quelques petites commissions à faire. Ça ne me tente pas du tout. Quel horreur. Aujourd'hui, j'ai fait ma planification jusqu'au 25 car je reçois pour un brunch et pour le souper. Cette planification inclue ce que les filles auront à faire académiquement ainsi que leurs tâches quotidiennes plus les préparatifs pour Noël (le ménage). De plus, nous devrons préparer nos cadeaux, car cette année, les cadeaux que nous offrirons (sauf une ou deux exceptions) seront des cadeaux que nous auront fabriqués.

Donc aujourd'hui:

1ère année:

Une séquence de Super Gafi lecture et exercices
En maths on travaille les nombres de 11 à 20

En 5ième année:

Elle a terminé son livre no. 3 d' Au-delà des mots
Exercices sur le groupe sujet et sur le participe passé sans auxiliaire
Pratique de piano et cours de piano

Ensemble, elles ont joué dehors pendant 2h00.

Pour Noël
Préparation de mes biscuits de Noël (recette de grand-mère) avec ma cocotte de 2 ans
Planification de l'horaire jusqu'à Noël
Courses chez Maxi Dollars pour des chandeliers et des chandelles (pour ma table de Noël) pendant que ma grande est à son cours de musique.
Faire tremper les haricot pour mes fèves au lard que je mettrai à cuire ce soir en me couchant.

Ce soir
Courses sans les enfants pour les achats du bas de Noël
Les filles pendant ce temps vont terminer le lapbook sur Noël
Achats à la SAAQ (Ben oui!!! je voulais dire la SAQ..des relents de mon accident de voiture ha!ha!ha!)
Passer au supermarché acheter les ingrédients pour les pâtés à la viande et le ragoût

Au retour
Lecture de l'histoire du soir par ma 6 ans
Un peu de couture
Partir les fèves au lard
Et avec un peu de chance regarder la fin du match de hockey...;-)))

Petit moment détente

Je viens de visionner un petit vidée trop mignon sur le blog de Muguet. Un petit garçon qui n'en est pas à sa première pièce classique et surtout, à son premier concert. La gestuelle y est...vraiment trop drôle. Allez y jeter un coup d'oeil, ça vaut la peine.

Oiseaux d'hiver


Vous vous rappellez que je vous ai parlé des oiseaux de notre environnement. Je vous parlais du couple de cardinal qu'il y avait ici. Quel ne fut pas ma surprise de les revoir dans la mangeoire mais, en plein hiver! Je ne pensais pas que c'était des oiseaux qui restaient ici les grands froids venus. Je vais faire faire une petite recherche aux filles sur cet oiseau et peut-être un petit lapbook pour la circonstance.










Le couple

mardi 14 décembre 2010

Besoin d'aide amis blogeurs

Bon, j'ai un petit problème technique que je ne parviens pas à régler. Lorsque je visualise ma page blog, elle est petite. Tous les caractères sont petits comme si tout d'un coup. le format avait changé. Par contre, les autres pages webs que je visite sont correctes. Si je regarde mon blog sur un autre ordi, tout est correct. je ne comprends pas ce qui se passe. est-ce que quelqu'un peu m'aider?

Je veux aller à l'école

Hier ma fille de 6 ans n'avançait pas. J'ai eu droit à une crise parce qu'elle ne voulait pas faire de français....trop difficile...trop d'écriture.!!! Alors...maman a (comme dirait mon ado) pété sa coche. Je lui ai dit que d'une façon ou d'une autre, elle devrait faire du français et des maths et que si elle ne voulait pas les faire à la maison, elle devrait les faire à l'école. Ç Oui, je veux aller à l'école¨..Ha oui! Ok. J'ai fais semblant de téléphoner à l'école pour leur dire qu'elle entrerait en janvier. J'ai dit à ma fille que l'on commencerait demain (ce matin) à faire comme si elle allait à l'école afin de l'habituer au rythme de la classe...Très important si elle ne voulait pas se sentir un peu perdu les premières journées. On commence avec un couché à 7h30 (levée tôt oblige) donc pas le droit de regarder ¨Les parent¨. Ouf! Ça commence raide.
Donc ce matin, levé à 6h30 (presque 7h00...ne voulait pas se lever). On s'habille, on déjeune, mais on est déjà en retard pour prendre l'autobus, donc le déjeuner est un peu bousculé et moins copieux qu'à l'habitude. On se brosse les dents et on peigne nos cheveux (ho là s'est un peu plus pénible)....pas fini le déjeuner, vite vite Mimi tu es en retard, l'autobus va passer...¨Mais là, j'ai pas eu le temps de terminer mon déj..¨ Je sais mais tant pis, tu prendras ta collation pendant la récré. Oups!! grincement de dent (mais non, si elle allait à l'école je ne la laisserais pas partir sans un bon déjeuner...disons que je n'ai pas faciliter le départ). Puis elle est sortie comme si elle attendait l'autobus. 7h30. Puis vers 7h50, je l'ai fait entrer comme si elle arrivait à l'école. Elle a terminé son bol de céréales (demande de papa) Là elle me demande de dessiner (ma fille adore le dessin et passe ses journées à chanter pendant qu'elle travaille) Non, pas de dessin, tu dois maintenant ouvrir ton livre de maths et faire les 4 pages suivantes et ce soir à la maison (hé oui! il y a des devoirs) tu feras les 2 suivantes. Puis je lui explique les consignes et la laisse faire. Après 5 minutes, elle n'a fait que 2 exercices puis me dit de venir l'aider. Je lui réponds que je m'occupe d'un autre élève (sa soeur) et que je l'aiderai après. Je lui dis d'avancer les autres numéros en attendant.

Puis elle me dit: ¨Ce soir, maman est-ce que je pourrai jouer avec Adèle? Non, pas avant d'avoir terminé tes devoirs et tes tâches¨. Ce midi est-ce que je pourrai dans la cour jouer avec elle? Non, car à l'école tu dois rester avec ta classe.

Bon pas besoin de vous dire qu'elle trouve ça un peu ¨poche¨. J'en rajoute en lui disant que je vais un peu m'ennuyer lorsqu'elle sera à l'école. Elle me dit qu'elle aussi, mais que malheureusement,m comme j,ai déjà téléphoné, il est trop tard pour changer d'idée. Je lui dis que si elle est prête à faire des effoprts et à travailler comme une grande à la maison, je pourrais PEUT-ËTRE arranger le tout. Ses yeux se sont mis à pétiller et elle m'a dit:¨ Tu sais maman, je pense que j'aimerais mieux rester avec vous à la maison, je pense que l'école n'est pas fait pour moi. Surtout, si je peux pas dessiner ni chanter, pffft y sont trop plattes..je suis prête à travailler quand tu vas me le dire.

Bon, j'étais bien contente de la fin de l'histoire, parce que jusqu'à 8h00 ce matin, elle allait à l'école et me disait qu'elle était prête à le faire. Je lui ai dit que je suis certaine qu'elle s'en sortirait très bien dans la classe avec un peu de travail, mais que j'étais bien contente qu'elle décide finalement de rester à la maison.

Dans sa tête, elle pourrait jouer avec sa cousine qui est en 3ième année, le midi dans la cour et pendant les récréations. Malheureusement, ce n,est pas le cas, car il y a des jeux organisés et elle devrait rester avec sa classe. Elle croyait aussi pouvoir s'asseori avec elle dans l'autobus, ce qui serait le cas, mais une semaine sur deux car ses parents sont divorcés. Elle croyait qu'elle pourrait regarder la télé quand même le matin à l'occasion. Non plus de télé, plus le temps. Qu'elle n'aurait plus ses tâches à faire. Non, encore des tâches à faire, comme sa grande soeur au secondaire. Qu'elle pourrait encore avoir sa routine du dodo et ses émissions à l'occasion le soir. Non, plus les mêmes car maintenant qu'elle devrait se lever plus tôt, et qu'elle a besoin de 12 h00 de sommeil (elle est ma marmotte) donc elle doit se coucher vraiment tôt. Non pas qu'elle se couchait tard, mais 1 h00 quand même s'est une différence. Puis pour terminer, les devoirs le soir...ouf!! le clou dans le cercueil. Je n'ai pas travailler contre elle, mais plutôt dans le même sens qu'elle en lui montrant la réalité des enfants qui vont à l'école. Je pense qu'elle aurait très bien intégré l'cécole, mais je pense qu'elle aurait eu de grandes frustrations et difficultés. C'est une enfant extrêmement artiste qui doit continuellement, dessiner qulque chose, chanter et courir. Elle travaille toujours assise sur une fesse ou sur ses jambes. Je pense mon temps à lui rappeller de s'assoir correctement...imaginez-vous en classe. Puis quand je dis qu'elle chante tout le termps, elle chante TOUT le temps. Pendant qu'elle écrit, elle chante, pendant qu'elle dessine, elle chante, pendant qu'elle fait des maths, elle chante. Oui ça dérange, mais c'est plus fort qu'elle et je le vois bien. Ici, sa soeur va travailler dans sa chambre lorsque le travail l'exige.

Je pense qu'avec la maturité, elle va être capable de garder sa concentration et arrêter de fredonner lorsque la situation l'exige. Mais je pense qu'elle n'est pas rendue là. Elle a encore besoin de bouger BEAUCOUP, AVANT de se concentrer. Elle a encore besoin de BEAUCOUP dessiner et bricoler pour apprendre, donc les lapbooks avec elle, c'est gagnant.

À suivre si l'expérience a servi à quelque chose.

lundi 13 décembre 2010

Couture

Comme j'ai un penchant pour la couture, bien que j'en sois encore à mes débuts, j'ai trouvé ces tutos pour confectionner des petites pochettes à cosmétique. http://tipnut.com/makeup-bags/ J'ai suivi celui du scrap make-up pouch...trop fafa...

Il y a d'autres créations à réaliser vraiment mignonnes comme la ratatrousse de bySéverine

Les pochettes de lavande de Dame Valiste et cie ou ses tortues toutes mignonnes

À la suite du chien Dora, vous pouvez avoir l'ourson de l'armoire aux nounours

Amusez-vous. En attendant, voici ma première pochette, doublée svp. J'ai utilisé du Pul qu"il me restait de ma fabrication de couches.

Le chien Dora vous connaissez?

En furetant sur le web, toujours à la recherche de créations à réaliser comme cadeaux de Noël, ma fille a découvert ce blog très intéressant et inspirant, Le blog de Khofra. Elle y parle de ses passions, la couture et le cartonnage et à un certain moment, elle nous raconte l'histoire de son petit chien Dora, toutou cousu par sa grand-mère, qui existait en plusieurs variations, en fonction des tissus du moment. Puis, elle offre le patron à coudre àceux qui en feront la demande. Là, c'est le délire. Près de 500 chiens Dora verront le jour (j'espère que mes chiffres sont exactes). Ma fille est tombée en amour avec les petits chiens qui y sont présentés. Donc, aujourd'hui, voici nos petits chiens. Pour une néophyte comme moi, coudre en tournant n'est pas du tout évident ainsi que la couture de la pièce du dessous avec celles des côtés. Il y a surement une façon de s'y prendre qui m'échappe pour le moment...ça viendra. Ma fille a quand même réussi à coudre quelques pièces. Je suis bien heureuse de nos résultats, mais ce n'est pas fini car plusieurs autres versions sont à venir pour nos cadeaux de Noël. Chut! c'est un secret.

Allez faire un tour sur le blog et vous verrez d'autres résultats vraiment mignons. Je leur envie cette facilité.

Dora-Titou


Dora-Gabelle (offert en cadeau de fête à l'amie de ma fille...triomphe)



Dora-Elsa



Portait de famille

Le sapin

Le 1er décembre, nous avions décoré notre sapin de Noël. Les filles avaient fait de petits personnage pour mettre dans la crèche. Malheureusement, les chats qui sont encore bien jeunes, ont eu beaucoup de plaisir avec...tellement, qu'ils n'en restent plus. J'ai quand même eu le temps de les prendre en photo, histoire d'immortaliser les réalisations.

Avant et déco

Dans mon dernier message, je vous disais que je n'avais pas encore décidé ce que je ferais comme calendrier de l'Avant. Finalement, j'ai gardé mon gros Père Noël où l'on déplace une canne de jour en jour jusqu'à Noël. Comme activité, j'ai jumelé le lapbook de Noël du site Carpe Diem et les missions de Noël que Maeve avait préparé l'an dernier. J'y ai toutefois apporté quelques modifications. Pour les recettes de Noël, je vais intégrer nos recettes familiales comme celles des beignes, les biscuits de Noël, le ragoût, les tartes etc. Pour les rennes de Noël, ma petite me demande pourquoi il n'y a pas Rudolphe???? Je dois trouver une réponse. Nous mettrons le tout (les réponses des missions et les activités du lapbook) dans un document de Noël. Les filles aiment bien.


Image ici


L'an prochain, notre activité de l'Avant, sera la construction de la crèche en pâte à sel....bien hâte de vor le résultat.

jeudi 2 décembre 2010

Avent

Bon, depuis hier, nous sommes entrés dans l'Avent. Nous avons fait le sapin de Noël et installé notre calendrier de l'Avent. Comme je n'ai pas eu le temps d'en faire un, j'ai repris celui de l'an dernier, mais sans activités spéciales. Mais ce matin, en faisant le tour des blogs, j'ai trouvé plein d'idées et je pense opter pour celle du blog Problem solvin mom. Je pense qu'avec les filles aujourd'hui, nous allons faire une banderole avec des verres à l'intérieur desquels, j'insérerai une activité à faire dans la journée. Je prépare ça et je vous reviens avec le résultat. Pour le moment, les filles fabriquent des animaux pour mettre sous le sapin dans la crèche...photos à venir.

Récup et cadeaux

Bon avec Noël qui s'en vient, évidemment on pense cadeaux...Je suis tombée sur ce blog en cherchant des idées cadeaux à faire soi-même. Vraiment bien. Pleins d'idées intéressantes bien que difficiles à adapter pour des cadeaux de Noël, mais ça vaut le coup d'oeil...Clémentine récupère

J'ai aussi trouvé cette idée vraiment génial de réutiliser vos contenant Tétra pak ou berlingot de lait et de crème...faites-en des porte-monnaies.

Voici le nôtre
Je trouve que les photos ne rendent pas justice au résultat. Pour ceux qui habitent en Europe, vous êtes privilégiés car vos choix de berlingots son vraiment géniaux. Ici, on est assez limité .

Tag livres

15 écrivains qui m'ont marqués

Il y a quelques temps déjà, Lysalys m'a tagué car elle est intéressée à savoir quels sont les livres qui m'ont marqués.

Pas évident mais voici:

1- Jean-Paul Sartre avec Les mots...introduction à la philo quel livre magnifique
2- Mary Higgins Clark pour m'avoir introduit au roman policier. Je ne la lis plus, mais c'était bien
3- Agatha Christie...pour les mêmes raisons
4-Dan Brown pour son Code Da Vinci qui m'a tenu en haleine pendant quelques jours...
5- JK Rollings pour m'"avoir permis de retourner en enfance et ce...sans remords.
6-ST-Exupéry....pour tout
7- Diana Gabbaldon pour me permettre de comprendre mon écossais de mari ha!ha!ha! sérieusement quelle belle saga, mais trop long entre les parutions...sois dit en passant le dernier livre vient de paraître, je suis en tain de le lire nananère....
8- André Gide pour son Isabelle...
9- Danièle Marineau ...pour sa Cassiopée
10- La Comtesse de Ségur, mes premiers romans jeunesse
11-Patricia Cornwell...pour Scarpetta et ses enquêtes
12- Kathie Reichs pour Tempe Brennan, ce que j'aurais aimé être, vivre dans le milieu médical...
13 -Balzac et son père Goriot
14-Molière et ses précieuses ridicules
15- Simone de Beauvoir et ses mémoires...à ma fille ainée

Finalement, je pense que mon introduction au roman policier s'est fait avec Énid Blyton et son Club des Cinq....comment passer sous silence, Yves Beauchemin et son marchand de café...MOnsieur Émile et le matou....Anne Robillard et ses chevaliers,...Karl Marx et son manifeste...Machaviel et son Prince....

Bon maintenant, à vous. Je pense que je vais faire une petite entorse au protocole de la blogosphère et vous demandez à vous, qui me lisez (parce que je sais qu'il y en a des gens qui me lisent ha!ha!ha!) de me dire ce qui vous a marqué. J'aimerais vous connaître et que pour une fois, vous me lassiez un petit message. Je suis certaines que vous avez des titres magnifiques à nous proposer. Je sais que mon père connait des titres extraordinaires côté finance et vie politique...mon chum tout ce qui touche les deux guerres mondiales et les avions de guerre...mon tonton le fantastique tout comme Michèle...Kardes (qui a un blog) probablement des lectures très intéressantes sur l'herboristerie et la dysphasie..Karen sur plein de chose, elle travaille à la bibliothèque...Julie maman d'une famille multiculturelle....Isabelle...fana de la Russie...Katerine...etc etc etc.....Allez-y, gâtez-vous

Suite...cardinal

SI vous suivez mon blog, vous vous rappelez que je vous ai mis des photos des oiseaux de notre environnement. Bien l'autre jour, j'ai installé les mangeoires pour l'hiver et qu'elle ne fut pas ma surprise de voir apparaître mes deux cardinals....je ne savais pas qu'ils restaient ici l'hiver. Nous devrons vérifier pour être certaines, mais pour le moment, on a de la neige (bien...on avait de la neige là il pleut et ça fond...ouach!!!) et ils sont toujours ici....

Les voici et en couple en plus...trop mignon.

Suite...cartes

Pendant qu'une des filles faisait sa couverture, l'autre fabriquait des cartes de Noël. Cette année, nous avons décidé de fabriquer nos cartes et pour être dans le ton du moment, le thème était ¨patchwork¨. Bon, la première journée, le thème a été respecté, mais la deuxième, l'esprit créatif à repris le dessus....Mais nous aurons de magnifiques cartes.

Jour1

Jour 2

En français, ma 10 ans voyait les poèmes. Alors j'ai eu l'idée de leur faire faire chacun poème que l'on mettra dans les cartes. Il y avait des directives à suivre: Le poème devait avoir 3 strophes de 4 vers chacun. Elle devait (ma 10 ans seulement) utiliser 3 types de versification différentes.

Voici les résultats:

Noël

Les flocons tombent du ciel,

Dans le ruisseau glacé.

Le ruisseau gèle,

Allons patiner !


Joyeux Noël ma famille adorée.

Nous allons nous amuser, rigoler.

Patiner ainsi que glisser,

Pour ensuite réveillonner.


A Noël je me mettrai belle

Pour le père Noël.

Je m’habillerai en rouge et vert,

Pour lui qui ensoleillera mes hivers

Rimes: croisées, plates et suivies

Ma 6 ans

Noël

Quand l'hiver arrivera,
Le paysage changera.
Les oiseaux s'envoleront,
Les enfants s'emmitouffleront

Père Noël arrivera,
Nous décorerons le sapin,
En cuisinant un gros festin,
Que la famille dégustera

À la fin du souper,
Les enfants iront se coucher,
Et aussitôt rêver,
À ce que le Père Noël aura apporter.

Rimes: suivies, embrassées et plates. et oui! Elle aussi a réussi le défi.

Bravo les filles!!!

Suite....faire du jus...

Vous saviez que faire du jus, c'était risqué? Non? À preuve...


Sur tout chantiers, on doit mettre un casque ha!ha!ha!

Suite...couture

Bon, après, les filles ont voulu faire de la couture. J'avais trouvé la courtepointe de Nabi extrêmement jolie. J'ai donc suivi le lien qu'elle donnait et je suis arrivée sur le blog I have to say... où nous avons finalement pris le modèle de courtepointe qu'elle a fait avec sa fille. Je trouvais l'idée des foulards très sympatique. Finalement, nous avons pris des doudous en flanelle et un tissu contrastant pour l'endos. Pour une de mes filles, nous avons piqué à la machine. Pour la plus jeune, elle ne voulait rien dessus, alors, on a rien fait.


Ma 10 ans au travail...



Terminée...




Ma 6 ans...hé oui! Elle coud et très bien en plus.




Voilà le travail

Les deux ensemble. On voit ici l'endos. Pour ma 6 ans, elle voulait un tissus très ¨flash¨. Ma 10 ans a quant à elle, opté pour un vintage...puis un vrai en plus. C'était des draps à ma grand-mère.


Les filles, ont appris à épingler, à repasser et à coudre. J'ai été agréablement surprise par leur dextérité. Les coutures étaient relativement droites. Avec un peu de pratique, ça viendra. Elle veulent déjà refaire d'autres couvertures. J'en suis à couper d'autres morceaux de tissus. Je pense que certains recevront des courtepointes à Noel...;-)))

Surprise...

Bon, enfin un peu de temps pour écrire. Ici, entre le déménagement de mes beaux-parents, la maladie de ma mère, les rénovations, le gros rhume de mon doux et les préparatifs de Noël, je m'en tire disons...un peu brûlée. J'essaie donc de vous mettre à jour avec quelques photos de ce que nous avons fait ces dernières semaines.

Premièrement, un matin que nous étions assis à table en train de travailler, ma 10 ans se met à crier:¨WoW!!! Maman regarde elle va atterrir, elle va atterrir!!!¨Je me demande de quoi elle parle et finalement, voilà ce que nous voyons dans le parc devant la maison:

Je pense que le pilote a eu quelques problèmes qui l'on fait atterrir plus tôt que prévu. Après les montgolfières, voilà les hélicoptères...à quand la navette spatiale?? Pour les intéressés c'est un Bell Ranger 206...de dire zhom...

Suite...message suivant

mercredi 17 novembre 2010

Deuil

Non, personne n'est mort. Seulement, c'est une période de la vie des filles qui est un peu chamboulée. Nous venons de déménager mes beaux-parents. Après 50 ans dans la même maison, ils l'ont vendu et habitent maintenant dans un complexe pour personnes âgées autonomes. Les filles sont tristes car il ni aura plus de Noël à la maison, plus de tire que grand-papa fera dans la cour et leur servira sur un banc de neige, plus de grosses décorations pendant le temps des Fêtes. Maintenant, que des souvenirs qu'elles devront chérir. Bien sûr les grands-parents sont toujours présents et pourront maintenant profiter des beaux moments de façon plus intense sans tout le stress des préparations. Mais changer ce que l'on croyait présent pour la vie, acquis, reste un moment difficile à passer.

Bateau....sur l'eau....

Dès les premiers signes d'automne, on voit apparaître sur le fleuve, les premiers monstres blancs. Ces magnifiques bateaux de croisières qui amènent nombre de touristes visiter les murs de Québec et à l'occasion (si la structure du bateau le permet) ceux de Montréal. C'est toujours impressionnant de les voir à quai ou encore, tôt le matin (TRÈS TÔT), aller se retourner en direction du pont pour être fin prêt pour le grand départ. Les voir passer devant la maison toutes lumières allumées restent un moment de contemplation. Je vous mets ici une de mes rencontre matinale avec les bateaux. L'image est floue et le bateau petit (croyez moi, il y en a des BEAUCOUP plus gros), mais ça reste un doux moment.

mardi 16 novembre 2010

Mission espion

Quel site intéressant que Currclick. Je vous propose un nouveau document que j'ai reçu hier pour aider vos enfants (si, comme chez moi, c'est toujours un peu difficile à faire), à effectuer leurs tâches. Vous leur donnez une mission et ils ont la journée pour l'exécuter. Une fois fini, ils la mettent dans la section ¨Mission accomplie¨. Et pour joindre l'utile à l'agréable, c'est en anglais, un peu de pratique n'a jamais fait de mal. Ho! J'oubliais, c'est gratuit...;-))

Poésie

Mes filles doivent apprendre 1 poème par semaine. Comme le suggère Charolotte Masson, cela permet de travailler la mémoire tout en ajoutant un élément culturel. J'ai trouvé sur le site de Participassion, une série de poèmes déjà prêt à imprimer. Évidemment, toute poésie reste bonne à apprendre, vous avez le choix. Donc, dans sa méthode, Charlotte Masson mentionnait une amie qui avait une façon différente de faire apprendre les poèmes. Tous les jours, à toutes les occasions possibles (pendant qu'elle cuisine, qu'elle peigne les cheveux, qu'elle plie le linge etc.) elle récitait le poème à l'enfant, un peu l'air de rien. Puis graduellement, l'enfant, assimile le poème sans jamais avoir eu l'impression de l'apprendre. J'étais un peu sceptique, mais finalement, je le confirme, ça fonctionne. Nous avons donc opté pour cette façon de faire depuis le printemps dernier.

Il y a 3 semaines, lors de la récitation du vendredi, les filles ont décidé de réciter leur poème d'une façon amusante. Elles voulaient que je les film, ce que j'ai fait. Nous avons bien rit et j'ai décidé de vous mettre le vidéo. J'ai hésité un peu, puis finalement je me suis dit que ça ne pouvait pas faire de mal. Elles récitent le poème de René Guy Cadou: Automne. Comme elles ont aimé la formule, je pense que je vais récidiver. Nos poèmes des dernières semaines sont mémorisés, mais pas encore filmé, car j'ai manqué de piles au dernier moment, mais l'activité est au programme.

Pour l'écoute, je vous suggère d'aller fermer le son de la musique de fond. Le son n'est pas terrible alors ça donnera une chance. Soyez un peu indulgents, vous entendrez des bruits de fond et beaucoup de rires. Les filles étaient un peu gênées donc ça n'aide pas à l'articulation. On y veillera les prochaines fois.

Voici ma 10 ans avec sa version Gloup! Vous remarquerez la finale en 3 temps.





Puis ma 6 ans avec sa version chantée





Addendum...le poème a été écrit pas E. Jaccard. J'ai inversé avec celui de la semaine suivante. mes excuses.

Dernier camping

Je ne vous avais pas parlé de notre dernière sortie en camping de la saison qui s'est déroulé à l'Action de Grâce. Maman a relevé le défi d'y aller seule avec ses 4 filles. Nous y étions avec des amis qui ont quand même pu me donner un petit coup de main pour le montage et démontage de la tente-roulotte quoique, ma grande m'a aidé à faire le montage. Où se fut plus difficile a été d'installer la bâche par-dessus la roulotte. J'ai eu besoin de GRANDS bras... Il faisait froid en bibitte. Nous apporterons des ajustements pour la prochaine fois. Les filles ont apprécié, mais l'absence du papa s'est quand même fait sentir. Ce n'était pas pareil. Mais l'expérience valait le coup.

Paysages grandioses

On dort bien emmitoufflé



D'un chic fou
Ho!! Chevreuil ou orignal...hum! Bestiole à proximité